浙江师范大学马克思主义学院前身可以追溯至1963年成立的马克思主义理论教研室。2011年在整合原有资源基础上，学校组建马克思主义学院。学院教学、科研成果丰硕，人才培养和思想政治教育及社会服务成效显著。

       经过多年建设和发展，马克思主义学院思想政治教育专业已形成特色与优势。

        人才培养的三大特色：

        1.坚持宽口径、厚基础、渗透性的人才培养模式。培养学生具有宽厚的专业知识和创新的教学理念；高度重视学生哲学素养和人文精神的熏陶，培养学生善于做思想政治教育工作的能力；鼓励学生参与科研活动，培养学生科研创新的能力。

         2.试点“卓越教师”实验班，探索个性化培养模式。实验班实行双导师制，即每位学生配备一名校内专业导师与一名中学政治教学导师，团队活动与师徒“一对一”辅导相结合，开展常态化的教育实习见习活动，成效较为显著。

         3.注重师范技能和人才规格的培育。学院有3个国家级教学实验示范中心，设有“特级教师工作流动站”，聘任一批特级教师担任课程实践指导；依托师范技能竞赛、科研创新能力比赛等，实现第一课堂与第二课堂有机结合；与省内80余所中学签约教育实习基地，为学生实践技能提升搭建了良好平台。

        专业发展的三大优势：

        一是学院专业平台优越。思想政治教育专业设置于1977年，2003年被批准为浙江省首批重点建设专业，2007年通过浙江省教育厅验收并被确认为省重点专业，2010年正式确立为国家特色专业，2012年、2016年先后被批准为浙江省优势专业。学院拥有高层次的科研建设平台，包括“教育部人文社会科学重点研究基地——中国人民大学伦理学与道德建设研究中心政治伦理研究所”等在内的10个研究机构。

       二是具有强力的学科支撑。与本专业相匹配的“马克思主义理论”是省重点高校重点建设学科、省一流学科（A类）（浙江省高校唯一）、省申博学科、浙江师范大学高峰学科、一级学科硕士点。在2016年教育部学位中心全国第四轮学科评估中，综合成绩为B；在2008、2012、2016年连续三轮教育部学科评估中，综合成绩和排名均位居浙江省属高校第一；在艾瑞森中国校友会网2016年、2018年中国大学学科排行榜上均获评五星级学科。

       三是师资力量雄厚。拥有一支科研与教学互促双优、师范意识鲜明、熟悉基础教育的高水平教学团队。现有教师50余人，其中教授19人，拥有高级职称教师占62%，博士学位教师占74%。

       人才培养的显著成效：

       多年来，学院思想政治教育专业办学成果丰硕，育人成果显著。

       一是毕业生就业趋势良好。我院思政教育专业学生就业一直保持稳定良好态势，本专业一次性就业率近100%，教师资格证一次性合格率达97%以上，就业的专业对口度以及就业率在全省名列前茅。考研比例稳步上升。近年来不少学生被国内外名校录取攻读硕士研究生，如英国顶尖名校巴斯大学、被誉为亚洲最好大学之一的香港中文大学，还有世界三十强顶尖名校的英国曼彻斯顿大学等。

       二是学生综合素质突出。我院学子勤学善思，求是创新，全面发展。思想政治教育专业很多优秀学子在全国和省级学科竞赛中屡获佳绩，曾获得“创青春”全国大学生创业大赛公益创业赛铜奖、全国高校大学生讲思政课公开课展示活动二、三等奖、浙江省职业生涯规划大赛一等奖、浙江省微型党课大赛二等奖、浙江省师范生教学技能竞赛二等奖、长三角地区演讲辩论赛冠军、大学生社会实践“触摸中国”奖、全国二十佳报告、全国三十强队伍奖等诸多荣誉。

       三是校友资源丰富。多年来，学院也造就了一批政界精英、高校领导、中学名师以及企业家，他们在各行各业取得了突出成绩，为母校和母院赢得了荣誉。据不完全统计，在教育界，本专业优秀院友有功勋教师3人、特级教师30余人、中学校长50余人。全省中学政治教师中，83%的正高级教师、78%的特级教师毕业于我校该专业；在学术界，有教授、博士百余人；在政界，有副厅以上政府官员33人，地方副处以上官员100余人；在企业界，担任董事长、总经理等高管30余人。

       学院将秉承院训精神，坚持“政治指导，学术引领，尚德博学，求是创新”的办学理念，为加快建设开放式、高水平、有特色的教学研究型马克思主义学院而不懈奋斗。